(„Ora et labora!“)
Germanski i slavenski narodi postaju kršćani
- nakon provale Huna iz Azije u Europu (375.) i velike seobe Germana i Slavena, konačno je palo Zapadno Rimsko Carstvo (476.); Istočno će se carstvo održati još tisuću godina, no i ono će biti ugroženo od raznih susjednih naroda
- na vlast su došli drugi narodi, no Crkva nije nestala; od 5. do 10. st. Europa je postala kršćanska; tome je osobito pogodovala franačka država; Karlo Veliki 800. g. okrunjen je za franačkog cara; carska vlast i vjera branili su se na razne načine
- za širenje kršćanske vjere, kulture i humanizma osobito su zaslužni redovnici; u 6. st. sv. Benedikt osnovao je redovnike benediktince (poznato pravilo: "Ora et labora!“ odnosno „Moli i radi!"); za rast Crkve među slavenskim narodima najzaslužnija su sveta braća Ćiril i Metod (9. st.) koji su na slavenski jezik preveli Bibliju i položili temelje bogoslužju slavenskog jezika
Raskol između Istoka i Zapada
- Istok i Zapad, Grci i Latini, već su od početka bili dva različita svijeta po jeziku, kulturi i mentalitetu; to je dolazilo do izražaja i u vjeri; ipak, stanje se naglo pogoršalo 1054. g. kada je carigradski patrijarh Mihajlo Cerularije pobojavši se Papinih presizanja u njegovu crkvenu vlast na bizantskom posjedu u Južnoj Italiji, dao zatvoriti latinske crkve i samostane u Carigradu i osudio neke crkvene običaje Zapada; u nakani da riješi spor papa Grgur IX. poslao je poslanike u Carigrad na čelu s kardinalom Humbertom; nije bilo popuštanja i došlo je do međusobnog izopćenja; vjerujemo da će Duh Kristov zaliječiti rane crkvenog zajedništva; znak nade - 1965. godine na kraju Drugog vatikanskog saboraslužbeno je opozvano izopćenje
Križarski ratovi (12. i 13. st.)
- jedan od razloga pokretanja ovih ratova bilo je oslobođenje Svete zemlje (Palestine) od turskih osvajača; neki su ljudi u križarskim ratovima vidjeli moguće zbližavanje Istočne i Zapadne Crkve; plemići i siromašniji seljaci nadali su se da će dobiti nešto od osvojene zemlje; neki su u takvom ratu vidjeli služenje Bogu; druge je, naprotiv, u prvome redu vodila želja za avanturom i novim bogatstvima (zlouporabe križarskih ratova - osvajanje Carigrada i uspostavljanje Latinskog carstva u Bizantu, makar se tom žalosnom činu ondašnji papa snažno protivio)
Inkvizicija
- pokret katara (krivovjeraca) jednako je uzbudio svjetovnu vlast, crkveno vodstvo i narod; krivovjerci su naučavali da je svijet stvorio zao bog, a da je svijetu oslobođenje ponudio dobri anđeo - Isus; sve je zemaljsko zlo i od zloga je, prezirali su sve materijalno i tjelesno; odbacili su sakramente, blagdane, Crkvu; nisu prihvaćali temelje tadašnjeg društvenog i političkog uređenja; štoviše udružili su se s nekim velikašima da slome tadašnju kraljevsku vlast;
- pripadnike tog pokreta, kao i ostale krivovjerce srednjovjekovno je društvo smatralo opasnima i za ovozemaljski i za vječni život; crkvena i državna vlast su se ujedinile da spriječe krivovjerje i rasulo u narodu; ustanovljena je inkvizicija (dosl. prijevod - istraga); crkvena je strana donosila sud o vjeri optuženog, a državna je strana izvršavala kaznu nad krivovjernima; često se nepravedno postupalo
- premda je ovo jedna od najžalosnijih pojava tadašnjeg društva, bilo bi neistinito poistovjetiti srednjovjekovnu Crkvu s inkvizicijom jer se ne mogu osporiti mnoge pozitivne značajke Crkve u Srednjem vijeku, ali treba priznati istinu da se sa strahom i nanošenjem nasilja ne može naviještati evanđeoska poruka i humanizam (to važi za sve)
Sveučilišta i katedrale
- dvanaesto i trinaesto stoljeće vrijeme je velikog stvaralaštva na području znanosti i umjetnosti
- u Europi su osnivana sveučilišta,. građene su veličanstvene katedrale (gotičke)
- bilo je mnogo istaknutih teologa i učenjaka iz tog vremena; dovoljno je spomenuti dominikanca sv. Tomu Akvinskog i franjevca sv. Bonaventuru koji su učili o razvoju istinske vjere i humanizma
- postavljeni su temelji sveučilišta u Parizu, Oxfordu, Bologni, Padovi, Pragu, Beču i drugdje
- Katolička crkva mnogo je pomogla širenju kulture, pismenosti, umjetnosti i znanosti radeći na području odgoja i obrazovanja
Pitanja i zadaci:
1. Čije je poznato geslo: «Moli i radi»?
2. Zašto su značajna braća Ćiril i Metod?
3. Koja su bile dva glavna (premda različita) motiva križarskih ratova?
4. Protumači kontekst inkvizicije?
5. U čemu je strahota inkvizicije ako ju usporedimo s prvim stoljećima kršćanstva i Novim zavjetom?
6. Koja su svijetle, a koje tamne strane Srednjega vijeka? Zašto? Obrazloži odgovor.
PRESLATKI I DOBRI ISUSE
O preslatki i dobri Isuse! Oče svjetla!
Od tebe dolazi sve ono što je najbolje i svaki savršeni dar,
pogledaj milosrdno na nas koji priznajemo,
koji uistinu znamo da bez tebe
ne možemo ništa učiniti.
Ti, koji si za nas dao cijenu otkupa, dopusti nam,
iako smo nedostojni takve cijene,
da se prepustimo tvojoj milosti, potpuno, sasvim i u svemu;
da bismo tako, oblikujući sebe prema slici tvoje muke
zadobili ponovno onu sliku
koju smo grijehom izgubili, sliku tvoga božanstva,
uz pomoć našeg Gospodina.
Amen.
(sv. Bonaventura)