Misao za tebe

misao50.gif
Vjeroznanci arrow Å kolsko gradivo arrow Gradivo drugog razreda
Gradivo drugog razreda
uvod2r.jpg NajèešÃ¦a tema u gradivu drugih razreda srednjih škola jest zajedništvo. Mlada osoba u ovoj dobi intenzivno proživljava ljepotu prijateljstva, mladenaštva, odrastanja. Rastuæi u svojoj tjelesnosti, ne zaboravlja svoju duhovnu dimenziju – svoju božansku narav. Promišlja o Crkvi kao narodu Božjem kojeg èine svi narodi svijeta, mladi i stari, odrasli i djeca. Promišlja o ljepoti pravog prijateljstva, prave vjere. Nastoji živjeti i svjedoèiti prave vrijednosti nasljedujuæi Kristov primjer. Gradivo drugih razreda rasporeðeno je u èetiri cjeline:

1.    Crkva nastavlja Kristovo djelo
2.    Crkva u povijesti
3.    Mladi u traganju za životnim i religioznim identitetom
4.    Sloboda i savjest

U prvoj cjelini vjerouèenik dublje upoznaje Katolièku crkvu kao instituciju i zajednicu. Otrkiva njezinu svrhu i smisao, ponajviše u služenju Kristu i svakom èovjeku. U Blaženoj Djevici Mariji vidi sliku i majku Crkve.
 
U drugoj cjelini uèenici na sažet naèin upoznaju povijest Crkve. Povijest Crkve teèe od Isusa i apostolskih vremena sve do naših dana. Posebno mjesto u povijesti Crkve ima kršÃ¦anstvo na hrvatskim prostorima (hrvatska crkvena povijest).

U treæoj cjelini vjeroznanci se vraæaju u ovo sada vrijeme. Traže svoje mjesto u Crkvi i društvu. Svoje promišljanje vežu uz buduænost imajuæi u vidu ljepotu pravog prijateljstva i služenja drugima, kao i opasnost otuðenja u ovisnostima, nasilju, sektama i lutanjima.

Èetvrta cjelina s raznim temema uvodi u najljepše i najdramatiènije iskustvo – iskustvo slobode. Sloboda je uvjet za sretan i uspješan život. Sloboda je takoðer velika odgovornost koja obvezuje na traženje pravih rješenja. Potrebno je pronaæi pravu slobodu i pravu sreæu ...
Filter 
Naslov Posjeta
Krist, Crkva i mladi danas 9244
Aktualna pitanja vjere (uèenièka tema) 6088
Smisao i svrha Crkve 22340
Ostalo gradivo drugog razreda ... 7394
 
«« Poèetak « Prethodna 1 Sljedeæa » Kraj »»
Stranice 1 - 4 od 4
This work is licensed under a Creative Commons Attribution – NonCommercial 4.0 International License